Post­kar­ten an Prä­si­dent Putin Betrof­fen von den Ereig­nis­sen in der Ukrai­ne ent­schlos­sen sich die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Klas­se 5b des Han­­nah-Are­ndt-Gym­na­­si­ums, ihre Soli­da­ri­tät mit der ukrai­ni­schen Bevöl­ke­rung zu bekun­den. Dazu initi­ier­ten sie, betreut durch die Klas­sen­leh­re­rin Mar­ga­re­te Dere­gow­ski, das Pro­jekt #post­cards­for­peace, mit dem Ziel, eine gro­ße inter­na­tio­na­le Post­kar­ten­wel­le nach Russ­land aus­zu­lö­sen. Der Emp­fän­ger der Post­kar­ten ist […]

Am Mon­tag, 13. Dezem­ber 2021 fand vor dem Haus Ost­wall 147 (vor dem Ein­gang zur Spar­kas­se) die Ver­le­gung des Stol­per­steins für Albert Behr, einen ehe­ma­li­gen Schü­ler des Fich­­te-Gym­na­­si­ums, statt. Albert Behr, gebo­ren 1915, war Schü­ler der Ober­re­al­schu­le Kre­feld, die spä­ter zur Fich­­te-Schu­­le umbe­nannt wur­de. Er leg­te 1934 sei­ne Rei­fe­prü­fung ab, wäre ger­ne in Kre­feld geblie­ben, doch

Die Klas­se 5c hat am 1.12.21 mit ihren Klas­sen­leh­re­rin­nen die Aus­stel­lung “Beuys und Duch­amp” im Kai­­ser-Wil­helm Muse­um besucht. Dort haben die Schü­ler sich die aus­ge­stell­ten Kunst­wer­ke ange­se­hen und in einer Füh­rung durch die Aus­stel­lung eini­ges über die Künst­ler erfah­ren kön­nen. Anschlie­ßend konn­ten sie im Beuys­la­bor im prak­ti­schen Umgang mit Mate­ria­li­en aller Art eige­ne klei­ne Objek­te her­stel­len. Diese

An einem Sams­tag im Sep­tem­ber 2021 hat sich nach 44 Jah­ren die dama­li­ge Ober­pri­ma der Fich­­te-Schu­­le „OI d“, wie sie damals hieß, zu einem Klas­sen­tref­fen ver­ab­re­det. Herr Rich­ter, der Schul­lei­ter des Han­­nah-Are­ndt-Gym­na­­si­ums (so heißt unse­re Schu­le ja heu­te nach der Zusam­men­le­gung mit dem Arndt Gym­na­si­um), hat uns freund­li­cher­wei­se eine Füh­rung durch unse­re frü­he­ren Klas­sen­räu­me ermög­licht und konn­te uns

Am 26. Novem­ber fand wie­der ein­mal der tra­di­tio­nel­le schul­in­ter­ne Vor­le­se­wett­be­werb im gro­ßen Musik­raum des Han­­nah-Are­ndt-Gym­na­­si­ums statt. Bereits in den letz­ten Wochen nutz­ten die sechs­ten Klas­sen die Gele­gen­heit, vie­len inter­es­san­ten Geschich­ten zuzu­hö­ren und dabei jeweils eine/n Klassensieger/in und eine/n Stellvertreter/in für das bes­te Vor­le­sen zu bestim­men. Fol­gend Schüler/innen konn­ten sich in ihren Klas­sen durch­set­zen: Maria Alfa­no (6a),

Auch in die­sem Jahr prä­sen­tier­te sich das Han­­nah-Are­ndt-Gym­na­­si­um wie­der in sei­ner gan­zen Viel­falt. Inter­es­sier­te Eltern sowie Grund­schü­le­rin­nen und Grund­schü­ler konn­ten sich vor Ort unter Berück­sich­tung der Hygie­­ne- und Vor­sichts­maß­nah­men von dem Ange­bot des HAG über­zeu­gen, indem sie Gesprächs­an­ge­bo­te wahr­nah­men, sich die Räum­lich­kei­ten ansa­hen und an diver­sen Mit­­mach-Ange­­bo­­ten teil­nah­men. An die­ser Stel­le noch ein­mal ein herzliches