Unsere Antwort auf PISA!

START­CHAN­CEN-Gym­na­si­um!

Am Han­nah-Are­ndt-Gym­na­si­um wer­den alle Schü­le­rin­nen und Schü­ler, die für den gym­na­sia­len Bil­dungs­gang geeig­net sind und die ent­spre­chen­de Arbeits­hal­tung mit­brin­gen, in opti­ma­ler Wei­se gefördert:

• dif­fe­ren­zier­te Dia­gnos­tik und geziel­te För­de­rung, z.B.
  • “Lern­Lust”, unse­re neue Haus­auf­ga­ben­be­treu­ung in Zusam­men­ar­beit mit dem sci:moers
  • “schul­stark” und Lern­coa­ching, unse­re Ange­bo­te zum Metho­den­trai­ning und “Ler­nen lernen”
  • “Pro­fil­kur­se (Naturforscher*innen und Kulturentdecker*innen) und “Senkrechtstarter*innen”, unse­re Ange­bo­te zur Begabungsförderung 
  • nach Jahr­gangs­stu­fen dif­fe­ren­zier­te Ange­bo­te zur Sprach­bil­dung
• detail­lier­te Bera­tung und päd­ago­gi­sche Beglei­tung für alle Kin­der und deren Eltern durch enga­gier­te Lehr­kräf­te und hoch­kom­pe­ten­te Schulsozialarbeiterinnen